POR ERZA ZAVAGE

· “Se asegura mayor cobertura, equidad e inclusión en la alfabetización”: Patricia Sosa.

· Atenderá el Consejo a mayores de 16 años analfabetas en 47 comunidades.

Pachuca de Soto, Hidalgo, 16 de agosto.- Las figuras educativas del Consejo Nacional de Fomento Educativo (Conafe) que deseen participar como asesores-alfabetizadores, para así atender el proceso de alfabetización en las comunidades con un alto grado de analfabetismo, mediante la formación de círculos de estudio ya podrán hacerlo por acuerdo del Conafe con el Instituto Hidalguense de Educación para Adultos (IHEA).

En una reunión para formalizar los trabajos de alfabetización entre ambas instituciones, la directora Académica del IHEA, Patricia Sosa Arredondo, señaló que con el trabajo en conjunto que realiza IHEA y Conafe, se asegura mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la población.

El jefe de Información y Apoyo Logístico del Consejo en esta entidad, Jesús Fuentes de la Peña, informó que se realizó un censo en 207 localidades para llevar el servicio del IHEA y se concluyó que 47 comunidades son susceptibles de atención de las cuales, 106 personas adultas están dispuestas aprender y participar en el programa.

El proyecto se divide en dos partes, una integrada por los Lideres para la Educación Comunitaria (LEC) del Conafe, jóvenes que llevan la educación a comunidades de muy alta marginación, y los jóvenes que así lo deseen de manera voluntaria participarán como asesores alfabetizadores.

También participan las promotoras de Educación Inicial no Escolarizada del Consejo, jóvenes, la mayoría mujeres, que son los encargados de facilitar el aprendizaje de los adultos y niños, ayudarlos, alentarlos, motivarlos y encauzarlos.

El gobernador del estado, Omar Fayad Meneses, y el secretario de Educación Pública de Hidalgo, Atilano Rodríguez Pérez, pidieron que se lleven a cabo alianzas estratégicas con dependencias estatales y federales, para así asegurar que las personas adultas tengan la oportunidad de alfabetizarse o concluir su educación básica y con esto abatir el rezago educativo en el estado.

Se informó sobre el trabajo de la revisión de localidades susceptibles de atención educativa, además se analizó la incorporación de educandos, y se informó sobre una capacitación para que conozcan la metodología de enseñanza del IHEA, entre otros temas.

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