Alberto Moreno
Ciudad de México. — Con el regreso a las aulas comenzó una nueva estrategia federal enfocada en el bienestar emocional de adolescentes y jóvenes. La Presidenta Claudia Sheinbaum Pardo puso en marcha “El ABC de las emociones”, programa que busca prevenir y atender problemas de salud mental entre estudiantes de secundaria y bachillerato mediante actividades dentro de los propios planteles.
El arranque se realizó en la Escuela Secundaria Técnica No. 10 “Artes Gráficas”, en la Ciudad de México, durante la conferencia matutina de la Presidenta, quien señaló que uno de los objetivos centrales es que estudiantes, docentes y familias puedan identificar dificultades emocionales y enfrentarlas de manera conjunta.
La estrategia contempla que las y los alumnos de tercer grado de secundaria y de Educación Media Superior participen en actividades socioemocionales durante una hora cada semana. El programa también contempla la distribución de 16 millones de guías dirigidas a estudiantes, docentes, madres, padres y personas cuidadoras, además de 250 mil carteles informativos.
Sheinbaum destacó que la adolescencia representa una etapa de importantes cambios emocionales y consideró fundamental que las y los jóvenes cuenten con personas de confianza dentro de su comunidad escolar para hablar de aquello que les preocupa.
“Entre todos vamos a apoyar a las y los adolescentes de nuestro país para que puedan seguir creciendo de manera sana”, expresó la mandataria
El programa forma parte de las acciones de la Nueva Escuela Mexicana y tendrá un enfoque preventivo y comunitario. De acuerdo con la Secretaría de Educación Pública, la intención es que el cuidado de la salud mental no recaiga únicamente en el estudiante, sino que involucre también a autoridades escolares, profesores y familias.
La subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez Mora, explicó que “El ABC de las emociones” está dirigido principalmente a jóvenes de entre 14 y 18 años y busca fortalecer la convivencia, los vínculos personales y las herramientas para enfrentar situaciones que puedan afectar su bienestar.
Otro de los componentes de la estrategia será orientar a las y los estudiantes sobre el uso responsable de dispositivos tecnológicos, inteligencia artificial y redes sociodigitales, ante el impacto que estos espacios pueden tener en la vida cotidiana de adolescentes y jóvenes.
El programa se desarrollará mediante siete líneas de acción: una campaña de difusión; materiales impresos para la comunidad escolar; actividades socioemocionales semanales dentro de las aulas; reuniones informativas con madres, padres y personas cuidadoras; pláticas interactivas en los planteles; atención mediante los Centros Comunitarios México Imparable y apoyo a través de Línea de la Vida.
Durante el inicio del ciclo escolar 2026-2027, la Presidenta también dio la bienvenida a los más de 28 millones de estudiantes de Educación Básica y Media Superior que regresaron a las aulas en todo el país.
La estrategia busca que las escuelas no sólo sean espacios de formación académica, sino también lugares donde las y los jóvenes puedan encontrar acompañamiento, orientación y redes de apoyo para enfrentar los retos emocionales propios de esta etapa.
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